12대포인트
프로그램의 내용에서 중요한 포인트를 소개하면 아래와 같습니다. 양국 청소년이 교육적인 측면에서 마련된 발표 원고 작성을 통해 자기주도 학습의 노력을 하게 하고 다중 앞에서 발표하는 행위를 통해 자신감과 성취감을 함양하게 됩니다. 이어지는 다양한 프로그램 통해서 상대국 언어를 배우고 문화를 이해하면서 우정을 쌓아 가도록 즐거운 시간을 배정하였습니다.
공통 테마 발표 활동
▶공통 테마 발표 주최측이 제시하는 공통 테마 중 하나를 선택하여 발표 원고를 작성하고 양국 참가자 40명 앞에서 발표 합니다. 발표는 2일차와 3일차에 양국 학생별로 실시하며, 발표를 들은 양국 학생들과 자유롭게 질의응답 함으로써 상호 교류를 심화하는 것이 목적입니다.
▶우수 발표자 시상 한일 참가 학생 발표자 중에서 우수 발표자를 국가별로 각 3명 선발하여 “우수상”을 시상하고 상장과 상품(10만원 또는 1만엔 상당)을 드립니다.
▶심사 위원 의뢰 일본어 및 한국어를 구사하는 대학 교수와 고등학교 교사로 구성된 심사위원으로 공정하고 공평한 심사를 의뢰합니다.
▶실시 효과 테마 발표 원고 작성을 통해 과제물 완성을 위한 검토, 자료 조사, 원고 작성, 발표 연습 등을 통한 자기 주도 학습의 효과를 얻을 수 있습니다. 또한 한일 양국 학생 앞에서 한일 양국어를 구사하여 발표 내용을 주장함으로써 자신감과 성취감을 갖게 합니다.
특별 강연 청취와 토론
▶교류 테마 특별 강연 한일 양국의 학생들에게 공동 관심사로 판단되는 테마를 선정하여 각 30분에 걸친 특별 강연을 2명의 전문가로부터 듣고 그에 대해서 약 30분씩 양국 학생들이 질문하거나 자신의 의견을 개진함으로써 가벼운 토론형식이 되도록 합니다.
▶한일 양국 학생의 견해 차이 한일 양국의 사회, 문화를 전공하고 있는 전문가(교수)들의 깊이 있는 주제 강연을 듣는 시간입니다. 이를 통해 학생들은 상호 존중의 기본 입장을 고수하면서 생각이나 입장 차이를 알게 되고 그것이 상호 이해의 바탕으로 이어지도록 한다는 취지의 토론입니다. 토론에서 필요한 경우 통역도 합니다.
▶실시 효과 한일 양국 언어를 자유롭게 구사하여 자신의 의견을 제시하고 상대국 학생의 의견을 듣고 소통하는 일은 상대방 이해에 가장 지름길이라는 점을 이해하게 될 것입니다.
조별 활동 및 체험 내용 발표
▶활동 조 편성 캠프에서는 각 학년별 또는 양국 참가 학생 성별 인원수에 따라 조를 편성하고 모든 활동은 조를 중심으로 실시합니다.
▶조 별 활동 계획 및 실시 모든 단체 활동은 조별로 공통 의견을 도출하여 계획하고 실시하게 합니다. 양국에서의 필드 워크 및 문화체험, 요리체험, 댄스 및 뮤직 콘테스트 등을 조 단위로 계획하고 실시하는 일은 짧은 기간에 상호 커뮤니케이션을 긴밀하게 할 수 있는 최선의 방법입니다.
▶실시 효과 개인적인 선호 감각을 넘어서 실행을 위한 단체 활동의 기초를 만드는 활동을 통하여 협동성 훈련의 중요성을 느끼며 단체 및 공동 목표를 위한 협조, 협동을 몸으로 실천하게 되고 그를 통해 상대방 친구를 피부로 접하고 이해하여 진정한 우정의 시작을 느끼게 될 것입니다.
한일 양국 요리 체험
▶한일 양국 요리 체험 한일 양국의 간편 요리인 김밥, 떡복이, 잡채, 오코노미야키, 계란말이 등을 양국 학생이 함께 혼합조를 편성하여 요리 체험합니다. 요리를 완성한 후에 시식을 함께하는 즐거움도 맛보게 합니다.
▶실시 효과 평소에 인스턴트 라면 외에는 요리나 자신의 식사를 만들어 보지 못한 학생들에게 일상에서 요리를 하는 중요성을 알게 하며, 한일 학생들이 함께 만드는 과정에서 친밀감을 더욱 느끼게 될 것입니다. 자신이 만든 요리를 자신이 먹는 만족감도 주는 멋진 이벤트의 하나입니다.
양국 전통 의상 체험
▶한복, 유카타 착용 체험 양국의 전통 의상 중에 체험하기 쉬운 유카타와 한복을 마련하여 학생들에게 착용하게 합니다. 체험을 위한 의상이므로 자신이 입고 있는 옷 위에 착용하게 하며 착용한 모습으로 여러 사람이 함께 또는 단독으로 사진을 찍게하여 상대국 의상에 친근감을 갖는 체험을 하게 합니다.
▶실시 효과 평소 상대국 의상에 쉽게 접근하기 어려운 점을 극복하고 자신이 착용한 의상으로 사진을 촬영하면 오래 동안 추억으로 남게 되고 캠프를 통해 알게 된 친구를 오래 동안 기억하게 될 것입니다.
양국 전통 놀이 체험
▶재기차기, 공기놀이, 겐다마 놀이 한국과 일본의 전통놀이 중에, 특히 한국의 제기차기, 공기놀이는 오징어게임이라는 영화로 전세계적으로 유명해진 것입니다. 겐다마는 일본에서는 누구나 쉽게 즐길 수 있는 놀이 기구이며 그 난이도를 높여가면서 즐기는 기쁨 속에 빠지면 시간 가는 줄 모르게 됩니다.
▶실시 효과 각 상대국의 전통 놀이는 지금은 시대적으로 그다지 사용되지 않지만, 자국의 학생들에게도 자국의 전통놀이를 되돌아보게 하고 아날로그 시대의 향수를 즐기게 하는 점에서 매우 유용하다고 할 수 있습니다.
개별 및 단체로 댄스와 뮤직 콘테스트
▶댄스와 뮤직 콘테스트 젊은 세대의 음악에 대한 선호도 및 감각은 이전 세대에게는 이해가 어려울 정도로 뛰어나다고 할 수 있습니다. 그러나 개인적으로는 즐기면서도 일부 학생을 제외하고는 타인 앞에서는 좀처럼 표현하기가 쉽지 않지만, 막상 실제 상황에 부딪히면 이만큼 서로 공감하고 함께 즐기는 시간은 없는 것으로 되었습니다.
▶실시 효과 캠프 초창기에 이미 이 콘테스트의 실시를 알려서 개인전, 단체전으로 진행하는 것에 대비하여 준비하게 합니다. 의외로 많은 학생이 단체전에 호응하고, 재능이 있는 학생은 개인기로도 참가하기를 꺼리지 않기 때문에 이 시간은 모두가 즐기는 시간이며 하나가 되는 시간입니다.
역사 전시장 및 생활 문화 탐방
▶박물관이나 전통시장 탐방 역사에 대한 소양을 높일 수 있는 역사 유적지, 박물관, 전시장 탐방, 나아가 전통시장 등 문화 탐방을 통하여 일상적으로는 잘 보이지 않는 상대국의 역사적 산물을 접하게 하고 전통시장에서 과거와 현재의 생활인의 모습을 볼 수 있는 기회를 제공합니다.
현대 감각의 인기 공연 관람
▶양국 인기 공연물 관람 음악, 연극, 창작물, 퍼포먼스 등 최신의 공연물 중에서 인기를 끌고 있는 것을 선정하여 관람합니다. 젊은이들이 만들어 내는 창작적인 공연물을 찾아서 양국의 젊은이가 즐기며 공감함으로써 동시대적 참여의식을 고취시키는 효과를 기대합니다.
협동성과 봉사 정신을 발휘
▶캠프 참가자 봉사 활동 캠프에 참가하는 학생으로 하여금 각국 공항 및 일정 장소에 마중과 환송하는 일, 행사 기간 중에 카메라로 기록하는 일, 요리 체험에 앞서 자국의 요리를 소개하는 발표 등 캠프 운영에 있어 봉사활동을 하는 학생을 선발하여 각 역할을 맡김으로써 협동성과 참여성을 고취합니다. 수료식에서 봉사 활동을 칭찬하는 표창장을 수여합니다.
진학, 진로 지원에 도움되는 상장
▶수료증, 우수상 상장, 표창장 : 캠프에 참가하는 모든 학생에게 수료증서를 수여하고 테마 발표에서 우수한 성적을 거둔 각국 3명에게 우수상을 수여합니다. 또한 캠프에서 봉사 활동을 한 학생에게는 표창장을 드립니다. 이러한 증서는 한국과 일본으로의 유학, 취업 등에서 평가를 받을 수 있는 요소가 되기도 합니다.
학생의 안전이 최우선인 방침
▶인솔 교사, 안전 규칙, 보험 가입 : 캠프에는 일본과 한국의 양국 언어를 구사하는 국적별 인솔 교사를 각 2명씩 배치하여 행사 진행에서부터 만일의 경우에 대비하여 안전을 최우선으로 도모합니다. 또한 자율적으로 안전 규칙을 마련하여 학생들이 지키게 하고, 모든 학생이 여행자 상해 보험에 가입하게 하여 안전을 최우선으로 캠프를 실시합니다.